B.Tech डिग्री प्राप्त करने के लिए कार्यक्रम की अवधि चार वर्ष है। विभिन्न डिग्री कार्यक्रमों के पाठ्यक्रम, जो संबंधित विभागों द्वारा प्रस्तावित और विभागीय अंडर ग्रेजुएट कार्यक्रम समिति (DUPC) द्वारा सिफारिश किए गए हैं, को सेनेट से स्वीकृति प्राप्त करनी चाहिए। विभाग प्रत्येक विषय का सिलेबस तैयार करेंगे जिसमें अध्ययन के दायरे और दिए जाने वाले विस्तृत निर्देश होंगे, जो सेनेट की स्वीकृति प्राप्त करेंगे।
सभी विषयों में एक व्याख्यान-ट्यूटोरियल-प्रायोगिक (प्रयोगशाला/सत्रीय) घटक (L-T-P) होगा, जो संपर्क घंटे को इंगित करेगा। ट्यूटोरियल (T) या प्रायोगिक/सत्रीय (P) घटक कुछ पाठ्यक्रमों में अनुपस्थित हो सकता है। कुछ मामलों में, सेनेट की सिफारिश पर DUPC द्वारा निर्णय लिया जा सकता है कि अलग प्रयोगशाला विषय (0-0-P) हो सकते हैं। सभी विषयों में एक क्रेडिट गिनती 'C' होगी। विषयों की शिक्षा क्रेडिट के रूप में मापी जाएगी। एक घंटे का व्याख्यान या ट्यूटोरियल क्लास 2 क्रेडिट के रूप में निर्धारित किया गया है, जबकि एक घंटे की प्रायोगिक क्लास 1 क्रेडिट के रूप में निर्धारित की गई है।
पहले वर्ष/दूसरे वर्ष में, प्रत्येक छात्र को गैर-क्रेडिट अनिवार्य अतिरिक्त शैक्षिक गतिविधि (EAA) करनी होगी। अतिरिक्त शैक्षिक गतिविधि में N.S.S., N.C.C., या कोई अन्य शारीरिक शिक्षा हो सकती है। B.Tech कार्यक्रम के पाठ्यक्रम में 6वें सेमेस्टर के बाद 6-8 सप्ताह का अनिवार्य औद्योगिक प्रशिक्षण भी शामिल है, जो किसी प्रतिष्ठित उद्योग, अनुसंधान संगठन, IITs और अन्य प्रतिष्ठित संस्थानों में किया जाता है, जिसे 7वें सेमेस्टर में मूल्यांकित किया जाता है। परियोजना कार्य का कुल 15-20 क्रेडिट होगा।

पाठ्यक्रमों की शिक्षा क्रेडिट के रूप में मापी जाती है। किसी दिए गए विषय के लिए व्याख्यान, ट्यूटोरियल (सिद्धांत) और प्रायोगिक घटकों को उचित क्रेडिट दिया जाता है। सामान्यतः M.Tech. के पहले दो सेमेस्टर में सिद्धांत और प्रायोगिक (प्रयोगशाला) विषय होते हैं, जबकि MSc/MBA के लिए सिद्धांत पाठ्यक्रम सभी सेमेस्टर में पढ़ाए जाते हैं।
तीसरे और चौथे सेमेस्टर में अधिकांश परियोजना कार्य होता है M.Tech. के लिए, जबकि MSc/MBA के लिए परियोजना कार्य चौथे सेमेस्टर तक फैला होता है। MBA छात्रों को दूसरे सेमेस्टर के बाद अनिवार्य ग्रीष्मकालीन इंटर्नशिप करनी होती है।
परियोजना कार्य और सेमिनार पाठ्यक्रम का अभिन्न हिस्सा होते हैं। कक्षा परीक्षण, असाइनमेंट, ट्यूटोरियल, viva voce, प्रयोगशाला असाइनमेंट आदि निरंतर मूल्यांकन प्रक्रिया के घटक होते हैं, और एक छात्र को सभी आवश्यकताओं को पूरा करना होता है जैसा कि शिक्षक/समन्वयक द्वारा निर्धारित किया गया है।